قصة عقبة بن نافع الصف الاول الاعدادى
س 1 : من والد عقبة؟
- نافع بن عبد القيس، من أشراؾ مكة، ومن السابقين فى اعتناق الإسلام
س 2 : فى أى بيبة وعلى أى أرض نشأ عقبة؟
- بيبة ينشأ فيها الرجال أشداء، ومجتمع لا يفتخر إلا بالفتوة والجرأة.
س 3 : ما أثر البيبة فى أبنابها؟
- من تربى فى بيبة مرفهة لا يدرى شيبا عن المخاطر وكيفية التصدى لها،
أما من تربى فى بيبة قاسية حيث الشمس المحرقة والحر اللافح ووحوش
الصحراء فقد تعود على المخاطر وتربى على الشجاعة.
س 4 : لماذا س م ى عقبة بهذا الاسم؟
- تبركا بهذا الاسم، الذى يطلق على عدد من فرسان قريش الشجعان.
س 5 : اذكر أسباب هجرة الرسول من مكة إلى المدينة؟
- تنفيذ أوامر الله، وتجنب أذى المشركين، ونشر الإسلام فى أرض جديدة.
س 6 : ما أول كلمات طرقت سمع عقبة وهو صؽير؟ ولماذا؟
- الجهاد والؽزو والفتح؛ لأنها كانت تتردد على شفتى أبيه.
س 7 : ما موقؾ الرسول من خصومه يوم فتح مكة 8 ه؟ وعلام يدل؟
- قال لهم: اذهبوا فأنتم الطلقاء، مما يدل على سماحة الرسول والإسلام.
س 8 : ماذا فعل عقبة ليكون من الأبطال؟
- تدرب مع الشباب المسلم على حمل السلاح.
س 9 : ما دور عمرو بن العاص فى تربية عقبة تربية نضالية؟
- حكى له البطولات، وشجعه ودربه، وأشركه فى فتح الشام ومصر.
س 11 : علل اختيار عمرو بن العاص لعقبة لفتح الشام ومصر؟
- شجاعة عقبة ومهارته الحربية، وليس صلة القرابة التى بينهما.
س 11 : ماذا كان يتوقع عمرو لعقبة؟ وما أسباب ذلك؟ وهل صح توقعه؟
- توقع أن يصبح بطلا من أبطال الإسلام، وهذا راجع إلى حبه للجهاد
ورؼبته أن يكون من أبطال المبارزة.
– نعم؛ فقد تفوق عقبة فى الفروسية والمبارزة، واشترك فى فتح الشام
ومصر، وكان له دور بارز فى النصر.
س 12 : ما العوامل التى جعلت عقبة فارس شجاع؟
-1 البيبة القاسية التى تربى فيها. 2- نشأته فى بيت محب للجهاد.
-3 حبه للجهاد. 4- سماعه بطولات المسلمين.
-5 تشجيع عمرو بن العاص له. 6- إتاحة الفرصة له.
اللؽويات
الكلمة مرادفها الكلمة مرادفها
اللافح المحرق الإقدام الشجاعة
أشراؾ سادة م شريؾ النزال القتال
طرقت سمعه سمعها يقتحم يدخل بقوة
المخاطر مواضع الهلاك اعتنق دخل
تيمنا تبركا يتحاشى يتجنب
باع خبرة ج أبواع إشباع إرضاء
المبارزة محاربة بسلاح كيان جسم
عقيدة لا شك فيها عقيدة ج عقابد
خذل أبلى أحسن صنعا × أعان ساعد
شب عن الطوق جاوز مرحلة الصؽر بلػ وصل
حدا دفع ،جعل ،ساق خيرة أشراؾ ج أخيار
منقطع النظير لا مثيل له نما كبر
- عمرو بن العاص : أسلم فى السنة الثامنة قبل فتح مكة بستة أشهر،
وكانت كنيته أبا عبد الله، فتح مصر وظل واليا عليها حتى مات أمير
المؤمنين عمر بن الخطاب، وعندما تولى عثمان بن عفان خلافة المسلمين
جعل عمرا واليا على مصر لمدة أربع سنوات ثم عزله، ثم عاد عمرو لولاية
او صفحتنا عمي الفيس ) المدرس بوك ( www. m3odrsbook.com لمزيد من الكتب والمذك ا رت زر موقعنا
مصر فى عهد معاوية وظل بها حتى مات سنة 43 ه، وعمره 91 سنة،
ودفن بالمقطم.
سماه والده عقبة ؛تيمنا بهذا الاسم الذى يطلق علىى عىدد مىن فرسىان قىريش
،ممىىن لهىىم بىىاع طويىىل فىىى المبىىارزة والنىىزال و قهىىر الأعىىداء ،ولىىد الطفىىل
والصراع يومبذ على أشده بين النبى وبين قريش ،وبعد مىيلاده بسىنة واحىده
،هاجر النبى من مكة إلى المدينة ؛ليتحاشى أذى المشركين.
أ- لماذا سمى عقبة بهذا الاسم ؟
ب- هىىات مىىرادؾ "تيمنىىا"،ومفرد "فرسىىان"،ومعنى "الصىىراع" فىىى جمىىل
مفيدة.
ج- اذكر سببين لهجرة الرسول من مكة إلى المدينة.
د- للبيبة أثر فى توجيه صاحبها. وضح ذلك مبينا أثر البيبة فى عقبة.
أبلى عقبة فى فتح الشام بلاء حسنا ،وأظهر مقدرة خارقة فى اقتحام صىفوؾ
الأعىىداء والنيىىل مىىنهم ،وكىىان هىىذا أول امتحىىان فىىى الجهىىاد ،وقىىد أداه بنجىىاح
منقطع النظير.
أ- تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس : -
- مرادؾ "أبلى" : ]مرض – اجتهد فى القتال – حاول[
- مفرد "صفوؾ" : ]صافى – صيؾ – صؾ[
ب- كيؾ اقتحم عقبة صفوؾ الأعداء ؟ وما نتابج ذلك ؟
ج- ماذا ترى من جمال فى : "اقتحام صفوؾ الأعداء" ؟
سماه والده عقبة ؛تيمنا بهذا الاسم الذى يطلق علىى عىدد مىن فرسىان قىريش
،ممن لهم باع طويل فى المبارزة والنزال و قهر الأعداء.
أ- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :-
- "الأعداء" مفردها : ]عدو – عداء – عدا[
- "تيمنا" معناها : ]حبا – تبركا – تقليدا[
ب- من الذى سمى عقبة بهذا الاسم ؟ وما سبب تسمية عقبة بهذا الاسم ؟
ج- بم يتصؾ عقبة كما فهمت من العبارة السابقة ؟
-2 عقبة فى طريقه إلى برقة
المناقشة
س 1 : كان لانتصار عمرو على الروم أثر كبير على المنطقة كلها. وضح
- ارتفعت راية الإسلام على المنطقة، ودخل الناس فى دين الله أفواجا.
س 2 : ما الذى كان يشؽل بال عمرو بعد أن أتم فتح الإسكندرية؟ ولماذا ؟
- تأمين حدود مصر الؽربية؛ ألا يفكر الروم فى ؼزو مصر من هذه الجهة
س 3 : ما المهمة التى اختار عمرو عقبة لها؟ وماذا يترتب على نتيجتها؟
- الذهاب إلى برقة والتعرؾ على أحوالهم.
- نشر الإسلام، وحماية حدود مصر الؽربية.
س 4 : علام يدل دخول سرية عقبة برقة بسهولة؟ وما الذى عرفته؟
- اضطراب الأمن بها، وعرفت أن أهل برقة يكرهون الحكم البيزنطى.
س 5 : ما أهم مساوئ الحكم البيزنطى؟
-1 الضرابب الباهظة.
-2 قلة الأجور.
-3 عدم وجود قوانين، فكثرت الحروب بين القبابل.
-4 كثرت أعمال التمرد ضد البيزنطيين، فأدى إلى قتل الأبرياء.
اللؽويات
الكلمة مرادفها الكلمة مرادفها
يتقاضون يأخذون أجلى أخرج
المتلاطمة تضرب بعضها باله فكره وقلبه
تؽِير تهجم تستطلع تتعرؾ
استياءهم ؼضبهم يتذمرون يؽضبون
411 ( سرية ج سرايا : سرية ) 5
تكفل تضمن البيزنطيون الرومان
شبت اشتعلت علاوة زيادة
تدريبات اقرأ
وبعىىد مسىىيرة أيىىام قليلىىة وصىىلوا برقىىة ،ونزلىىوا ضىىيوفا علىىى بعىىض القبابىىل
البربرية ،وراحوا يتجولون هنا وهناك ،حتى تعرفوا علىى أحىوال الىبلاد ،ومىا
يشؽل بال أهلها ،وكيؾ يعيشون تحىت الحكىم البيزنطىى ،ورأيهىم فىى مسىاوئ
هذا الحكم ،ولماذا يتذمرون منه.
أ- ما مرادؾ "يتذمرون" ؟ وما مضاد "مساوئ" ؟
ب- علام يدل التعبير ب "ونزلوا ضيوفا على بعض القبابل" ؟
ج- ما الذى عرفته سرية "برقة" بعد تجولها فيها؟ وما قيمة هذه المعرفة ؟
د- هل ترى قيمة لعطؾ : "هناك" على "هنا" فى العبارة ؟ ولماذا ؟
ه- ما أهم مساوئ الحكم البيزنطى ؟ وما محاسن حكم المسلمين ؟
عرؾ عقبة من خلال جولاته بين أهل برقة أن استياءهم من الحكم البيزنطىى
يرجع إلى كثرة الضرابب ، وقلة الأجور التى يتقاضونها.
أ- هات مفرد "جولات" ،ومرادؾ "يتقاضون".
ب- ما سبب استياء أهل برقة من الحكم البيزنطى ؟
ج- كيؾ نظر أهل برقة إلى الفتح الإسلامى ؟
لم يكن منظر الأمواج وروعة البحر هما مىا يشىؽل بىال الفىاتح العربىى ،وإنمىا
كان يشؽله معنى كبير ،إنه قد انتصر على الروم فى الشام وانتصر عليهم فى
مصر.
أ- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :-
- "روعة" مرادفها : ]جمال – اتساع - ماء[
- كان منظر الأمواج فى : ]برقة – إسكندرية - دمشق[
- مقابل "يشؽله" : ]يمنحه – ينسبه - يلهيه[
ب- ما الذى كان يشؽل بال الفاتح العربى ؟ ولماذا ؟
أمام ؼير صحيحة )x( ج- ضع علامة )√( أمام العبارة الصحيحة وعلامة
-1 اتجه الفاتح العربى بفكره إلى أفريقية. ) (
-2 الفاتح العربى هو عقبة بن نافع. ) (
-3 كان الفاتح العربى يخاؾ أن تأتى الهجمات عن طريق البحر. ) (
-3 رسالة عقبة إلى عمرو
المناقشة
س 1 : لماذا كان أهل برقة يكرهون الروم ؟
- فرض الضرابب الباهظة ،وتحصيلها بالقوة ،وقلة الأجور.
س 2 : لماذا لم تشعر القبابل البربرية بالأمن فى ظل الحكم البيزنطى ؟
- عدم وجود قوانين تضمن لهم حياة كريمة مستقرة.
س 3 : بم تميز أهل برقة ؟
-1 كثرة العدد. 2- حسن الخلق. 3- سماحة النفس.
س 4 : ما الذى عجّل بفتح الإسلام لبرقة ؟
-1 كراهية أهل برقة للروم.
-2 أهل برقة كثيرون يمتازون بالخلق الطيب والنفس السمحة.
-3 أهل برقة يرون أن الإسلام هو المنقذ لهم من سيطرة الروم.
-4 أهل برقة عاهدوا عقبة بإعلان إسلامهم عند وصول الجيش.
س 5 : ما موقؾ عمرو من رسالة عقبة؟ وكيؾ استقبل أهل برقة عمرو؟
- انطلق بجيشه، واستقبله أهلها، ورؼبوا فى دخول الإسلام.
س 6 : علام يدل امتناع البعض عن اعتناق الإسلام؟ وما موقؾ عمرو؟
- سماحة الإسلام، فترك لهم حرية الاختيار،وفرض جزية ) 13 ألؾ دينار(.
س 7 : لماذا استبشرت القبابل البربرية بقدوم عمرو بن العاص إليهم؟
- لأن قدوم عمرو هو قدوم الإسلام ،حيث الحرية والعدل والأمن.
اللؽويات
الكلمة مرادفها الكلمة مرادفها
يسيرة × جهلت باهظة شاقة × تبينت علمت
يحبون يتقاضون يأخذون × يمقتون يكرهون
يحفز يدفع الرقيق العبيد ج أرقاء
وفا ء أدا ء تطأ تنزل
يثبت × الفجر الجديد المقصود الإسلام يزيل يمحو
)9 : بشابر أوابل م بشارة بضعة عدد ) 3
مضطربة × الدينار عملة ذهبية ج دنانير مستقرة آمنة
تدريبات اقرأ
وكانىت القبابىل البربريىة تىرى فىى قىدوم الفىاتح العربىى وجيشىه بشىابر الفجىر
الجديىد الىذى سىيطل علىيهم بنىور العدالىة ،ويزيىل ظىلام الاسىتعباد والاسىتبداد
الذى عاشوا فيه قرونا عديدة.
أ- تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :-
- كلمة "يزيل" مرادفها : ]يهزم – يقتل – يمحو[
- كلمة "قبابل" مفردها : ]قبلة – قبيلة – قبيل[
- كلمة "قدوم" مضادها : ]انتظار – يجا – رجوع[
ب- كيؾ استقبل أهل برقة الجيش الإسلامى ؟ ولماذا ؟
ج- ما المراد بالفجر الجديد ؟ وماذا ترى من جمال فى "نور العدالة" ؟
وكانىت القبابىل البربريىة تىرى فىى قىدوم الفىاتح العربىى وجيشىه بشىابر الفجىر
الجديىد الىذى سىيطل علىيهم بنىور العدالىة ،ويزيىل ظىلام الاسىتعباد والاسىتبداد
الذى عاشوا فيه قرونا عديدة.
أ- ما مرادؾ "بشابر"؟ ومىا مضىاد "الاسىتبداد"؟ ومىا المىراد "بشىابر الفجىر
؟"
ب- لم استبشرت القبابل البربرية بقدوم عمرو إليهم ؟
ج- تحدث عن استقبال أهل برقة لعمرو وجيشه ؟
وكانىت القبابىل البربريىة تىرى فىى قىدوم الفىاتح العربىى وجيشىه بشىابر الفجىر
الجديىد الىذى سىيطل علىيهم بنىور العدالىة ،ويزيىل ظىلام الاسىتعباد والاسىتبداد
الذى عاشوا فيه قرونا عديدة تحت الحكم البيزنطى.
أ- تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :-
- مفرد "قرون" : ]قرن – قرين – قرينة[
- معنى "يزيل" : ]يخفى – يمحو – يبعد[
- مضاد "الاستعباد" : ]العىىىىىىىىدل – التحىىىىىىىىرر –
القوة[
ب- ما المقصود ب )الفجر الجديد(؟ وما أثره على القبابل البربرية ؟
ج- ما أهم مظاهر ظلم الحكم البيزنطى ؟
وكانىت القبابىل البربريىة تىرى فىى قىدوم الفىاتح العربىى وجيشىه بشىابر الفجىر
الجديىد الىذى سىيطل علىيهم بنىور العدالىة ،ويزيىل ظىلام الاسىتعباد والاسىتبداد
الذى عاشوا فيه قرونا عديدة تحت الحكم البيزنطى.
أ- تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :-
- "الاستبداد" معناها : ]الاستعمار– الاستؽلال – الظلم – السيطرة[
- "الحكم" جمعها : ]الحكماء – الأحكام – الحكم – المحاكم[
ب- ماذا رأت قبابل البربر فى قدوم عمرو بن العاص إلى بلادهم ؟
ج- من خلال دراستك لقصة عقبة. دلل على سماحة الإسلام مع الأعداء
إننى تبينت من خلال اختلاطى بأهل هذه البلاد أنهم يكرهون الروم، ويمقتىون
الحكم البيزنطى.
أ- ما مرادؾ )يمقتون( ؟ ومن هم أهل هذه البلاد ؟
ب- من قابل العبارة ؟ ولمن قالها ؟
ج- لماذا كان أهل هذه البلاد يكرهون الحكم البيزنطى ؟
إننى تبينت من خلال اختلاطى بأهل هذه البلاد أنهم يكرهون الروم، ويمقتىون
الحكم البيزنطى.
أ- أكمل: مضاد "تبينت" ..... ومرادؾ "يمقتون" ..... وجمع "أهل" ..... .
ب- من المتحدث ؟ ومن المتحدث إليه ؟ وما المناسبة ؟
ج- لماذا كانوا يكرهون الروم ؟
كمىىا أن البربىىر الىىذين يسىىتأجرهم الىىروم للعمىىل فىىى قصىىورهم أو مىىزارعهم لا
يتقاضون إلا أجرا ضبيلا لا يتناسب مع جهدهم .. بل لا يكاد يكفى احتياجاتهم
الضرورية.
أ- أكمل قابل العبارة ...... ل ...... ،وكان يتحدث عن أهل مدينة .... .
ب- اختر الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس :-
- مفرد "احتياجاتهم" : ]احتياجهم – حوجهم – حججهم – حوابجهم[
- جمع "أجر" : ]أجار – أجور – إيجارات – أجرات[
- مرادؾ "ضبيلا" : ]ضعيفا – قليلا – نادرا – كثيرا[
-4 الزحؾ على طرابلس
المناقشة
س 1 : لماذا كانت مهمة الجيش صعبة فى طريقه لفتح أفريقية )تونس( ؟
- لأنه سيجتاز مساحات واسعة يقيم فيها البربر والروم ،وهم أقوياء.
س 2 : لم لم يخؾ عمرو من الشدابد التى كانت ستقابله فى فتح أفريقية؟
- لأنه تدرب على مثل هذه المواقؾ، وأصبح خبيرا.
س 3 : لماذا كان فتح طرابلس والاستيلاء عليها صعبا ؟
- أسوارها عالية، وحصونها صعب اقتحامها، وأخذوا حذرهم.
س 4 : كيؾ استطاع الفاتح العربى فتح طرابلس ؟
- حاصرها لمدة شىهر،ثم حىدث مىا لىم يتوقعىه أحىد ،فقىد كىان البحىر فىى حالىة
جزر،فارتد الماء عن الشاطا ،مما سهل دخول طرابلس وهزيمة أهلهىا، وقىد
هرب عدد كبير منهم فى السفن التجارية الراسية على الشاطا.
س 5 : ما أول شىء أقامه المسلمون بعد فتح طرابلس ؟ وما دلالة ذلك ؟
- بنوا مسجد عمرو، مما يدل على صدق دعوتهم.
س 6 : لماذا أراد عمرو السيطرة على القبابل المقيمة فى داخل الصحراء ؟
- حتى لا تهب منها هجمات على المسلمين فى برقة وطرابلس.
اللؽويات
الكلمة مرادفها الكلمة مرادفها
الاستيلاء على السيطرة على الجزر ارتداد الماء
الشدابد المحن م شدة صعبة وعرة
يجتاز يقطع ويبلػ أوقع بهم أنزل بهم
تمرسه خبرته المدينتين برقة وطرابلس
اقتحام الدخول بالقوة مرؼمين مكرهين
أنقاض آثار م نقض تدفق اندفع
تدريبات اقرأ
كان عمرو يعلم كل هذا ،ولكنه لطول تمرسه بالحروب ،ولكثرة المعىارك التىى
خاضىىها ،وانتصىىر فيهىىا ،كىىان لا يخشىىى اقتحىىام الأهىىوال ،ولا يهىىاب ملاقىىاة
الشدابد.
أ- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :-
- "تمرسه" تعنى : ]مهارته – احتكاكه – تدريبه – معرفته[
- "الشدابد" مفردها : ]شديدة – أشد – شدة – شدية[
ب- ما الذى كان يعلمه عمرو من الأهوال ولكنه لم يخش اقتحامه ؟
ج- كيؾ استطاع القابد فتح طرابلس ؟ وما الذى سهل عليه الفتح ؟
د- ما فابدة جملة "لا يهاب ملاقاة الشدابد" بعد الجملة السابقة ؟
كان عمرو يعلم كل هذا ،ولكنه لطول تمرسه بالحروب ،ولكثرة المعىارك التىى
خاضىىها ،وانتصىىر فيهىىا ،كىىان لا يخشىىى اقتحىىام الأهىىوال ،ولا يهىىاب ملاقىىاة
الشدابد.
أ- اختر الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس :-
- معنى "تمرسه" : ]خبرته – معرفته – براعته[
- مضاد "يهاب" : ]يقوى – يستطيع – يخاؾ[
- مفرد "الأهوال" : ]هابل – هالة – هول[
ب- علام يعود اسم الإشارة ؟ وهل هناك قيمة لاستخدام "لكن/فيها" ؟
ج- علل : صعوبة الاستيلاء على طرابلس ومعاندة أهلها.
كان عمرو يعلم كل هذا ،ولكنه لطول تمرسه بالحروب ،ولكثرة المعىارك التىى
خاضىىها ،وانتصىىر فيهىىا ،كىىان لا يخشىىى اقتحىىام الأهىىوال ،ولا يهىىاب ملاقىىاة
الشدابد.
أ- هات مرادؾ "يهاب" ،ومقابل "يعلم" ،ومفرد "المعارك" فى جمل مفيدة.
ب- أكمل بما هو مناسب :-
-1 بعد أن سقطت طرابلس فى يد المسلمين بنوا فيها مسجد .......... .
-2 كانت حروب المسلمين فى أفريقية من أجل .......... .
-5 عقبة يتولى القيادة
المناقشة
س 1 : ما أول عمل قيادى تولاه عقبة فى الجيش الإسلامى ؟ - فتح فزان.
س 2 : كان المسلون يعاملون أهل البلاد المفتوحة معاملة حسنة. وضح
- يعرضون عليهم :)اعتناق الإسلام/البقاء على الملة ودفع الجزية/القتال(
مما يدل على سماحة الإسلام.
س 3 : تحدث عن موقؾ القبابل فى فزان من الفتح الإسلامى.
- بعضهم يرى التسىليم فهىذا يخلصىهم مىن ظلىم الىروم، ويىرى آخىرون القتىال
حفاظا على كبريابهم، وفى النهاية تصدوا جميعا للمسلمين.
س 4 : أرهب عقبة البربر بشجاعته وجرأته. وضح ذلك
- جعلهم يهربون من أمامه، واستسلموا ودفعوا جزية 311 بعير.
س 5 : لماذا اؼتبط عمرو بن العاص ؟
- نجاحه فى اختيار عقبة؛ فكىان يخشىى أن يفشىل عقبىة فيسىتؽل أعىداؤه ذلىك
ويشهرون به، ويدّ عون أنه اختار عقبة؛ لأنه قريبه.
س 6 : من بسر بن أرطاة ؟
- قابد مسلم، من شيعة معاوية، فتح ودان وصبراته وشاروس.
س 7 : ما الذى هيأ لعمرو فرصة لفتح المدابن حتى تونس؟ وهل استؽلها؟
- الحالة المعنوية المرتفعة للجيش؛ بسبب ما حققوه من انتصارات.
- نعم، فبعث رسالة إلى أمير المؤمنين عمر بن الخطاب يطلب منه المدد.
س 9 : ما موقؾ الخليفة من رسالة عمرو؟ وما الدروس المستفادة ؟
- رفض، ولكنه لم يكن رفضا قاطعا، وإنما رأى التأجيل لتقوية الجيش.
- من الدروس المستفادة : 1- احترام القابد. 2- الشورى.
اللؽويات
الكلمة مرادفها الكلمة مرادفها
مؽانم مكاسب م مؽنم اؼتبط سر وفرح
جزية ج جزى، جِ زا ء سانحة مهيأة
بعير جمل ج أباعير/أباعر أرجاء أنحاء م رجا
يندد يشهر ويعيب المدد المساعدة
تدريبات اقرأ
لىىم يكىىن مىىن رأى عمىىر بىىن الخطىىاب التوؼىىل فىىى أفريقيىىة ،وإنمىىا كىىان رأيىىه
الانتظار بضع سنوات ،حتى يزيد عدد الجىيش الإسىلامى ،فيسىتطيع قهىر هىذه
القبابل المنتشرة فى مساحات واسعة من الصحراء.
أ- هات معنى "توؼل – يقهر" ،وما مضاد "المنتشرة" ؟
ب- بعث عمرو إلى عمر بن الخطاب يستأذنه فى فتح إفريقية. فما رده ؟
ج- هناك عوامل ساعدت على فتح إفريقية. اذكر بعض هذه العوامل
د- كان المسلمون يعاملون أهل البلاد التى يفتحونها معاملة حسنة. وضح
كانىت القبابىىل منشىقة علىىى نفسىىها ،بعضىىها يىرى مدافعىىة المسىىلمين ؛حتىىى لا
تجرح كبرياءها بالاستسلام ، والبعض الآخر يرى تقديم الطاعة للمسلمين.
أ- هات مضاد "منشقة"، والمراد ب "مدافعة"، ومؤنث "الآخر".
ب- علام يدل رؤية بعض القبابل تقديم الطاعة للمسلمين ؟
ج- ما أول عمل قيادى تولاه عقبة ؟ وكيؾ أداه ؟
د- "تقديم الطاعة للمسلمين" / "الاستسلام للمسلمين" ما الفرق ؟
أرسىل عقبىة إلىى عمىرو يبلؽىه نبىأ الانتصىار ،فىاؼتبط أيمىا اؼتبىاط ؛لأنىه كىان
يخشى أن تفشل هذه الحملة.
أ- هات مرادؾ "يخشى" ،ومضاد "تفشل" ،وجمع "نبأ".
ب- لماذا خاؾ عمرو بن العاص من فشل الحملة ؟
ج- اذكر أول عمل قيادى يتولاه عقبة.
رؼىم براعىة عقبىة فىى القتىال ،ومهاراتىه فىى الحىرب ،وشىجاعته فىى منازلىة
الأعداء ،ظل جنديا عاديا فى صفوؾ المجاهدين.
أ- تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يلى :-
- معنى "براعة" : ]امتياز – تقدم - تفوق[
- جمع "مهارة" : ]مهور – أمهرة – مهارات[
- مضاد "الحرب" : ]السلام – الاستسلام – الانسحاب[
ب- ما أهم صفات الجندية التى تميز بها عقبة ؟
-6 عقبة والدعوة الإسلامية
المناقشة
س 1 : لماذا عاد عمرو بن العاص إلى مصر ؟
- عندما رفض عمر فتح أفريقية، فكان على عمرو العودة لولايته مصر.
س 2 : لماذا أمر عمرو بن العاص عقبة بأن يقيم فى برقة ؟
- يعلم المسلمين أمور دينهم، ويحيى شعابر الدين، وينشر الإسلام.
س 3 : كان لإقامة عقبة فى برقة أثرها فى أهلها ونفسه والإسلام. وضح
- نفع البربر بدخولهم الإسلام، ونفسه باكتساب خبرة، والإسلام بنشره.
س 4 : ما موقؾ أهل طرابلس بعد أن ؼادرهم عمرو عابدا إلى مصر ؟
- نقضوا العهد ،وارتدوا عن الإسلام ،ورفضوا دفع الجزية.
س 5 : من ولى أمر مصر بعد عمرو بن العاص ؟ وفى خلافة من ؟
- عبد الله بن سعد بن أبى السرح فى خلافة عثمان بن عفان.
س 6 : ما موقؾ عبد الله بن سعد من فتح أفريقية ؟
- أراد أن يثبت جدارته، فكتب إلى الخليفة يستأذنه فى فتح أفريقية.
س 7 : ما موقؾ عثمان من رسالة ابن سعد ؟
- أخذ يتشاور مع كبار الصحابة والتابعين، الذين أيدوا الفكرة وشجعوه.
اللؽويات
الكلمة مرادفها الكلمة مرادفها
إزاء مقابل الصحابة م صحابى
خلفه اؼتيال القتل ؼدرا × سلفه سابقه
ع ينه × خذل عزله خلعه × أيّد ناصر
يعتنق × سلؾ ج أسلاؾ يرتد
تدريبات اقرأ
وظل عقبة رابدا دينيا فى برقة وألؾ الحياة بين البربر ،وأحبهم وأحبىوه ولىم
يرتد واحد منهم عن دين الإسلام.
أ- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :-
- مرادؾ "ألؾ" : ]فهم – أحب – زامل[
- مضاد "يرتد" : ]يثبت – يقبل – يهجم[
ب- ما موقؾ أهل برقة من عقبة بن نافع ؟ ولماذا ؟
لم يجد عمرو بن العاص بد من العىودة إلىى مصىر ،ولكنىه أمىر عقبىة أن يقىيم
فى برقة ،فمكث بها أربع سنوات ينشر الإسلام ،ويع لّم لؽة القرآن.
أ- ما مقابل "يقيم" ؟ وضع كلمة "بد" فى جملة من تعبيرك.
ب- لماذا عاد عمرو إلى مصر ؟
ج- كانت إقامة عقبة فى برقة خيرا لنفسه ولؽيره. وضح ذلك
إزاء رفض الخليفة ؼزو أفريقية لم يجد عمرو بن العاص بدا من العىودة إلىى
مصر ،ولكنه أمر عقبة بأن يقيم فى برقة ؛ليعلم المسلمين فيهىا شىعابر الىدين
ويقيمها ،وينشر الإسلام بين الذين ما زالوا على وثنيتهم.
أ- تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :-
- مفرد كلمة "شعابر" : ]شاعرة – شعيرة – عشيرة[
- مرادؾ "إزاء" : ]ضرر – مقابل – من أجل[
ب- لماذا طلب عمرو بن العاص من عقبة بن نافع البقاء فى برقة ؟
ج- لماذا رفض الخليفة ؼزو إفريقية ؟
وظل عقبة رابدا دينيا فى برقة وألؾ الحياة بين البربر ،وأحبهم وأحبىوه ولىم
يرتد واحد منهم عن دين الإسلام.
أ- هات مرادؾ "ألؾ" ،ومضاد "يرتد".
ب- ما موقؾ أهل برقة من عقبة؟ وما الدور الذى قام به بينهم ؟
ج- ما موقؾ أهل طرابلس بعد أن ؼادرهم عمرو عابدا إلى مصر ؟
د- "لم يرتد واحد منهم عن دين الإسلام" بم يوحى التعبير السابق ؟
-7 جيش العبادلة
المناقشة
س 1 : ماذا تعرؾ عن جيش العبادلة ؟ ولماذا سمّى بهذا الاسم ؟
- نودى بالجهاد بأمر من الخليفة فتجمع ) 11111 فارس(.
- وسمى جيش العبادلة؛ لأنه ضم كثيرا ممن يبدأ اسمهم بعبد الله.
س 2 : لعثمان موقؾ فى تجهيز جيش العبادلة. ما هو؟ وعلام يدل ؟
- بعث الجيش لمساندة ابن سعد، وزوده بألؾ بعير مما يدل على رحمته.
س 3 : كيؾ استقبل أهل مصر جيش العبادلة ؟ وما دلالة ذلك ؟
- استقبلوه أروع استقبال، مما يدل على كرمهم، وانضموا للجيش، فأصبح
)سبعين ألؾ مقاتل(.
س 4 : ماذا تعرؾ عن جرجير؟ وما المدينة التى بسط عليها نفوذه وظلمه؟
- جريجوريوس ملك طاؼية انفصل بأفريقية عن الروم.
- بسط نفوذه من طرابلس إلى طنجة، واتخذ من )سبيطلة( مقرا له.
س 5 : ما العوامل التى ساعدت على قوة جرجير وبسط نفوذه ؟
-1 خضوع القبابل وطاعتها لأوامره.
-2 تأييد عدد كبير من الروم له.
س 6 : لماذا اتفق عقبة وعبد الله بن سعد على البدء بفتح سبيطلة ؟
- لأنه لو قمنا بحملات جانبية سينقض علينا الروم والبربرمن كل جانب.
اللؽويات
الكلمة مرادفها الكلمة مرادفها
حشد جمع ج حشود ينقضون يهجمون
يبسط يمد وينشر تدين له تخضع له
البلاط مقر الحكم تقتصر تكتفى
تأتمر بأمره تنفذ أوامره العتاد عدة الجيش ج أعتدة
طاؼية ظالم/مستبد ج طؽاة ممارسة مزاولة
تدريبات اقرأ
وكان عقبة فى انتظار جيش العبادلة عندما وصل إلى برقة ،وبعد أن استراح
الجيش من مشقة السىفر قىال : إن المعركىة هىذه المىرة لىن تكىون مىع القبابىل
منفردة ،وإنما ستكون مع ملك طاؼية يبسط سلطانه ونفوذه.
أ- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين : -
- "الملك الطاؼية" : ]بسر – ملك ودان – جرجير – عبد الله[
- "يبسط" معناها : ]يفرش – يفرح – ينشر – يجلس[
- "جيش العبادلة" : ]عشرة – خمسة – عشرين – ثلاثين [ آلاؾ.
ب- لم سمى هذا الجيش بجيش العبادلة ؟ وبم أمده عثمان بن عفان ؟
ج- بم وعد الملك من يقتل أمير المسلمين ؟ وبم رد عليه ابن سعد؟
إن جميع القبابل البربرية من طرابلس إلى طنجىة تىأتمر بىأمره ،كمىا أن عىددا
كبيرا من الروم يقدمون له الولاء.
أ- أكمل مكان النقط فيما يأتى بكلمات مناسبة من عندك :-
- قابل هذه العبارة : ......،ويتحدث فيها عن ملك طاؼية هو : ........ .
- المراد بقوله "تأتمر بأمره" : ........ ،ومضاد "الولاء" : .......... .
ب- ك و ن عثمان جيشا لمساندة ابن سعد. فبم سمى؟ وما سبب التسمية ؟
ج- كان لعثمان موقؾ من تجهيز هذا الجيش. فما هو ؟ وما دلالته ؟
د- كيؾ دخلت هذه القبابل الإسلام ؟ وما أثره فيها ؟
كان عقبة فىى انتظىار جىيش العبادلىة عنىدما وصىل إلىى برقىة وكىان معىه عىدد
ؼير قليل من زعماء البربر الذين أسلموا وحسن إسلامهم.
أ- تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس :-
- كان جيش العبادلة يضم : ]عشرة آلاؾ– عشرين ألفا – سبعين ألفا[
- أمد عثمان هذا الجيش ب : ]ألؾ بعير – ألفين – ثلاثة آلاؾ[
- اتجه جيش العبادلة إلى ؼزو : ]برقة – طرابلس – سبيطلة[
- كلمة تؤدى معنى ؼير قليل : ]كثير – طويل – ضخم[
ب- ماذا تعرؾ عن هذا الجيش ؟ ولماذا سمى بهذا الاسم ؟
ج- كيؾ استقبله أهل مصر؟ وما دلالة ذلك ؟
-8 موقعة سبيطلة
المناقشة
س 1 : ماذا فعل جرجير حينما وصل إليه نبأ الؽزو العربى لبلاده ؟
- خطب فى جيشه وطلب منهم أن يجعلوا نهاية العرب على أيديهم.
س 2 : ماذا عرض جرجير على جيشه ؟ وما أثر ما عرضه فى ضباطه؟
- من يقتل أمير ابن سعد له جابزة )يزوجه ابنته ويحصل على ألؾ دينار(
- تحمس الجنود والضباط حماسا شديدا ليفوزوا بهذه الجابزة.
س 3 : كيؾ قابل ابن سعد ما خصصه الملك جرجير من جابزة لقتله ؟
- بالاستهزاء، وأعلن أن من يقتل جرجير سيحصل على الجابزة.
س 4 : كان للمسلمين فى قتل الملك جرجير وأسر ابنته ؼاية أبعد. وضح
- نشر الإسلام فى هذه الرقعة الكبيرة.
س 5 : ما الخطة التى وضعها ابن الزبير للقضاء على جيش جرجير؟
- وضع فرسان وراء الجيش؛ ليهجموا بعد انتهاء الاشتباكات.
س 6 : لموقعة )سبيطلة( نتابج هامة. اذكرها
-1 فتح المسلمون سبيطلة ،وخلصوا أهلها من بطش جرجير.
-2 ق تِل جرجير ،و أ سِ رت ابنته التى ألقت بنفسها من فوق الجمل وماتت.
-3 أسرعت القبابل لطلب الصلح مع المسلمين ،ودفع ثلاثمابة قنطار ذهب.
-4 انتشر الإسلام فى هذه المنطقة.
-5 حصل المسلمون على مؽانم كثيرة.
س 7 : حصل المسلمون من هذه المعركة على مؽانم كثيرة. دلل
- أرسل ابن سعد إلى الخليفة يطلب منه سفنا لنقل المؽانم.
- حصل الفارس على ثلاثة آلاؾ،والراجل ألؾ،وابن سعد خمس الخمس.
س 8 : المسلم إذا فرغ من الجهاد تفرغ للعبادة. وضح ذلك من سيرة عقبة
شارك فى فتح الشام ومصر وؼيرها، وعاش فى برقة وعلم أهلها أصول
دينهم وتلاوة القراَن.
س 9 : متى عزِل عمرو بن العاص عن ولاية مصر ؟ ومتى عاد إليها ؟
- بعد فتح عمرو لمصر ،عينه عمر بن الخطاب واليا عليها.
- وبعد وفاة عمر، جاء عثمان وأبقى عمرو لمدة أربع سنوات ثم عزله.
- وبعد وفاة عثمان، جاء معاوية وعينه، وظل بها حتى توفى.
اللؽويات
الكلمة مرادفها الكلمة مرادفها
أدلاء مرشدون م دليل دروب طرق ضيقة م درب
تعادل تساوى تناوئ تعادى
تحرير تسفر تكشؾ × سبى أسر
ف ر غ آثر ف ض ل × شحن ملأ
اقرأ
- عبد الله بن الزبير : أبوه الزبير بن العوام ،وأمه أسماء بنت أبى بكر
الصديق ،اشترك فى ؼزوة القسطنطينية ،بويع بالخلافة ،حاصره
الحجاج بن يوسؾ الثقفى بمكة ،ثم قتله وم ثل به.
- معاوية بن أبى سفيان : أسلم يوم فتح مكة ،أول خليفة أموى ،أعاد
عمرو بن العاص لحكم مصر.
او صفحتنا عمي الفيس ) المدرس بوك ( www .m1o9drsbook.com لمزيد من الكتب والمذك ا رت زر موقعنا
تدريبات اقرأ
علينا أن نجهز مجموعة من الفرسىان بعيىدا عىن موقىع الاشىتباكات ،حتىى إذا
ما انتهت عنىد الظهىر،وأراد الأعىداء أن يعىودوا إلىى مىواقعهم ،تىنقض علىيهم
هذه المجموعة ،فتبيد بعضهم ،وتأسر البعض الآخر.
أ- من المتحدث فى العبارة السابقة ؟ ومن المخاطَ ب ؟
ب- اختر الكلمة المناسبة مما بين الأقواس :-
- جمع "فارس" : ]فرس – أفراس – فوارس – فروس[
- مرادؾ "جهز" : ]أجهز – أعد – حضر – أثبت[
ج- كيؾ كان للخطة المرسومة أثر حاسم فى المعركة ؟
د- "انقض الفرسان" / "هجم الفرسان" ما الفرق بين التعبيرين فى رأيك ؟
ومىىىا أن سىىىرى مصىىىرع جرجيىىىر وسىىىبى ابنتىىىه وسىىىقوط سىىىبيطلة فىىىى أيىىىدى
المسىىلمين ،حتىىى سىىارع زعمىىاء القبابىىل يطلبىىون الصىىلح ،واتفقىىوا علىىى دفىىع
الجزية.
أ- صل من العمود ) أ ( ما يناسبه من العمود ) ب ( :-
) أ ( ) ب (
-1 مرادؾ " سرى "
-2 مضاد " سبى "
-3 مفرد " القبابل "
القبيلة
زعيم
انتشر
تحرير
ب- كيؾ تم اقتحام مدينة سبيطلة ؟
ج- اذكر موقؾ القبابل بعد مصرع جرجير وسقوط سبيطلة ؟
لكن المسلمون يرمون إلى ؼاية أبعد ،كانوا يرون أن قتل جرجير وأسر ابنته
أمر يمهد الطريق لتثبيت سلطان الإسلام من طرابلس إلى طنجة.
أ- هات معنى "ؼاية" ،ومضاد "أبعد" فى جملتين من عندك.
ب- بم أؼوى الملك جرجير الروم والبربر لقتل عبد الله بن سعد ؟
ج- كيؾ قابل عبد الله بن سعد ما خصصه جرجير من جابزة لقتله ؟
او صفحتنا عمي الفيس ) المدرس بوك ( www .m2o1drsbook.com لمزيد من الكتب والمذك ا رت زر موقعنا
كانىىت أنبىىاء الؽىىزو العربىىى قىىد وصىىلت إلىىى مسىىامع جرجيىىر ،فجمىىع الضىىباط
وجنوده،وخطب فيهم أن يجعلوا نهاية العىرب علىى أيىديهم فىى هىذه المعركىة،
وأعلن مكافأة لمن يقتل أمير جيش المسلمين.
أ- تخير الصواب مما بين القوسين :-
- مرادؾ "أنباء" : ]أحداث – أخبار – أراء[
- مفرد "مسامع" : ]مسمع – سامع – مسموع[
- هذه المعركة كانت : ]فزان – ودان – سبيطلة[
ب- ما المكافأة التى وعد بها جرجير من يقتل أمير جيش المسلمين ؟
ج- كيؾ انتهت المعركة ؟
انفىض اجتمىاع القابىدين الكبيىرين ،وكىان الأدلاء مىن رجىال البربىر الخبيىرين
بمسالك ودروب الصحراء يسيرون أمام الجيش متجهين إلى سبيطلة.
أ- هات مرادؾ )الأدلاء/المسالك( فى جملتين من تعبيرك.
ب- دروب الصحراء المقصود :
]أماكن مرتفعة – طرق ضيقة فى الجبال – طرق ممهدة[ اختر
ج- ماذا فعل جرجير حينما وصل إليه نبأ الؽزو العربى لبلاده ؟
انفىض اجتمىاع القابىدين الكبيىرين ،وفىى الصىباح نىودى فىى الجىيش بىالتحرك
وكان الأدلاء من رجىال البربىر الخبيىرين بمسىالك ودروب الصىحراء يسىيرون
أمام الجيش متجهين إلى سبيطلة.
أ- هات مقابل "انفض" ،ومفرد "دروب" فى جملتين.
ب- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي :-
- القابدان: ]عقبة وعمرو– عقبة وابن سعد– عقبة وابن الزبير[
- الجيش متجه لسبيطلة لقتال : ]أبى المهاجر– يليان– جرجير– بسر[
ج- لموقعة سبيطلة نتابج هامة. اذكرها
س 1 : من والد عقبة؟
- نافع بن عبد القيس، من أشراؾ مكة، ومن السابقين فى اعتناق الإسلام
س 2 : فى أى بيبة وعلى أى أرض نشأ عقبة؟
- بيبة ينشأ فيها الرجال أشداء، ومجتمع لا يفتخر إلا بالفتوة والجرأة.
س 3 : ما أثر البيبة فى أبنابها؟
- من تربى فى بيبة مرفهة لا يدرى شيبا عن المخاطر وكيفية التصدى لها،
أما من تربى فى بيبة قاسية حيث الشمس المحرقة والحر اللافح ووحوش
الصحراء فقد تعود على المخاطر وتربى على الشجاعة.
س 4 : لماذا س م ى عقبة بهذا الاسم؟
- تبركا بهذا الاسم، الذى يطلق على عدد من فرسان قريش الشجعان.
س 5 : اذكر أسباب هجرة الرسول من مكة إلى المدينة؟
- تنفيذ أوامر الله، وتجنب أذى المشركين، ونشر الإسلام فى أرض جديدة.
س 6 : ما أول كلمات طرقت سمع عقبة وهو صؽير؟ ولماذا؟
- الجهاد والؽزو والفتح؛ لأنها كانت تتردد على شفتى أبيه.
س 7 : ما موقؾ الرسول من خصومه يوم فتح مكة 8 ه؟ وعلام يدل؟
- قال لهم: اذهبوا فأنتم الطلقاء، مما يدل على سماحة الرسول والإسلام.
س 8 : ماذا فعل عقبة ليكون من الأبطال؟
- تدرب مع الشباب المسلم على حمل السلاح.
س 9 : ما دور عمرو بن العاص فى تربية عقبة تربية نضالية؟
- حكى له البطولات، وشجعه ودربه، وأشركه فى فتح الشام ومصر.
س 11 : علل اختيار عمرو بن العاص لعقبة لفتح الشام ومصر؟
- شجاعة عقبة ومهارته الحربية، وليس صلة القرابة التى بينهما.
س 11 : ماذا كان يتوقع عمرو لعقبة؟ وما أسباب ذلك؟ وهل صح توقعه؟
- توقع أن يصبح بطلا من أبطال الإسلام، وهذا راجع إلى حبه للجهاد
ورؼبته أن يكون من أبطال المبارزة.
– نعم؛ فقد تفوق عقبة فى الفروسية والمبارزة، واشترك فى فتح الشام
ومصر، وكان له دور بارز فى النصر.
س 12 : ما العوامل التى جعلت عقبة فارس شجاع؟
-1 البيبة القاسية التى تربى فيها. 2- نشأته فى بيت محب للجهاد.
-3 حبه للجهاد. 4- سماعه بطولات المسلمين.
-5 تشجيع عمرو بن العاص له. 6- إتاحة الفرصة له.
اللؽويات
الكلمة مرادفها الكلمة مرادفها
اللافح المحرق الإقدام الشجاعة
أشراؾ سادة م شريؾ النزال القتال
طرقت سمعه سمعها يقتحم يدخل بقوة
المخاطر مواضع الهلاك اعتنق دخل
تيمنا تبركا يتحاشى يتجنب
باع خبرة ج أبواع إشباع إرضاء
المبارزة محاربة بسلاح كيان جسم
عقيدة لا شك فيها عقيدة ج عقابد
خذل أبلى أحسن صنعا × أعان ساعد
شب عن الطوق جاوز مرحلة الصؽر بلػ وصل
حدا دفع ،جعل ،ساق خيرة أشراؾ ج أخيار
منقطع النظير لا مثيل له نما كبر
- عمرو بن العاص : أسلم فى السنة الثامنة قبل فتح مكة بستة أشهر،
وكانت كنيته أبا عبد الله، فتح مصر وظل واليا عليها حتى مات أمير
المؤمنين عمر بن الخطاب، وعندما تولى عثمان بن عفان خلافة المسلمين
جعل عمرا واليا على مصر لمدة أربع سنوات ثم عزله، ثم عاد عمرو لولاية
او صفحتنا عمي الفيس ) المدرس بوك ( www. m3odrsbook.com لمزيد من الكتب والمذك ا رت زر موقعنا
مصر فى عهد معاوية وظل بها حتى مات سنة 43 ه، وعمره 91 سنة،
ودفن بالمقطم.
سماه والده عقبة ؛تيمنا بهذا الاسم الذى يطلق علىى عىدد مىن فرسىان قىريش
،ممىىن لهىىم بىىاع طويىىل فىىى المبىىارزة والنىىزال و قهىىر الأعىىداء ،ولىىد الطفىىل
والصراع يومبذ على أشده بين النبى وبين قريش ،وبعد مىيلاده بسىنة واحىده
،هاجر النبى من مكة إلى المدينة ؛ليتحاشى أذى المشركين.
أ- لماذا سمى عقبة بهذا الاسم ؟
ب- هىىات مىىرادؾ "تيمنىىا"،ومفرد "فرسىىان"،ومعنى "الصىىراع" فىىى جمىىل
مفيدة.
ج- اذكر سببين لهجرة الرسول من مكة إلى المدينة.
د- للبيبة أثر فى توجيه صاحبها. وضح ذلك مبينا أثر البيبة فى عقبة.
أبلى عقبة فى فتح الشام بلاء حسنا ،وأظهر مقدرة خارقة فى اقتحام صىفوؾ
الأعىىداء والنيىىل مىىنهم ،وكىىان هىىذا أول امتحىىان فىىى الجهىىاد ،وقىىد أداه بنجىىاح
منقطع النظير.
أ- تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس : -
- مرادؾ "أبلى" : ]مرض – اجتهد فى القتال – حاول[
- مفرد "صفوؾ" : ]صافى – صيؾ – صؾ[
ب- كيؾ اقتحم عقبة صفوؾ الأعداء ؟ وما نتابج ذلك ؟
ج- ماذا ترى من جمال فى : "اقتحام صفوؾ الأعداء" ؟
سماه والده عقبة ؛تيمنا بهذا الاسم الذى يطلق علىى عىدد مىن فرسىان قىريش
،ممن لهم باع طويل فى المبارزة والنزال و قهر الأعداء.
أ- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :-
- "الأعداء" مفردها : ]عدو – عداء – عدا[
- "تيمنا" معناها : ]حبا – تبركا – تقليدا[
ب- من الذى سمى عقبة بهذا الاسم ؟ وما سبب تسمية عقبة بهذا الاسم ؟
ج- بم يتصؾ عقبة كما فهمت من العبارة السابقة ؟
-2 عقبة فى طريقه إلى برقة
المناقشة
س 1 : كان لانتصار عمرو على الروم أثر كبير على المنطقة كلها. وضح
- ارتفعت راية الإسلام على المنطقة، ودخل الناس فى دين الله أفواجا.
س 2 : ما الذى كان يشؽل بال عمرو بعد أن أتم فتح الإسكندرية؟ ولماذا ؟
- تأمين حدود مصر الؽربية؛ ألا يفكر الروم فى ؼزو مصر من هذه الجهة
س 3 : ما المهمة التى اختار عمرو عقبة لها؟ وماذا يترتب على نتيجتها؟
- الذهاب إلى برقة والتعرؾ على أحوالهم.
- نشر الإسلام، وحماية حدود مصر الؽربية.
س 4 : علام يدل دخول سرية عقبة برقة بسهولة؟ وما الذى عرفته؟
- اضطراب الأمن بها، وعرفت أن أهل برقة يكرهون الحكم البيزنطى.
س 5 : ما أهم مساوئ الحكم البيزنطى؟
-1 الضرابب الباهظة.
-2 قلة الأجور.
-3 عدم وجود قوانين، فكثرت الحروب بين القبابل.
-4 كثرت أعمال التمرد ضد البيزنطيين، فأدى إلى قتل الأبرياء.
اللؽويات
الكلمة مرادفها الكلمة مرادفها
يتقاضون يأخذون أجلى أخرج
المتلاطمة تضرب بعضها باله فكره وقلبه
تؽِير تهجم تستطلع تتعرؾ
استياءهم ؼضبهم يتذمرون يؽضبون
411 ( سرية ج سرايا : سرية ) 5
تكفل تضمن البيزنطيون الرومان
شبت اشتعلت علاوة زيادة
تدريبات اقرأ
وبعىىد مسىىيرة أيىىام قليلىىة وصىىلوا برقىىة ،ونزلىىوا ضىىيوفا علىىى بعىىض القبابىىل
البربرية ،وراحوا يتجولون هنا وهناك ،حتى تعرفوا علىى أحىوال الىبلاد ،ومىا
يشؽل بال أهلها ،وكيؾ يعيشون تحىت الحكىم البيزنطىى ،ورأيهىم فىى مسىاوئ
هذا الحكم ،ولماذا يتذمرون منه.
أ- ما مرادؾ "يتذمرون" ؟ وما مضاد "مساوئ" ؟
ب- علام يدل التعبير ب "ونزلوا ضيوفا على بعض القبابل" ؟
ج- ما الذى عرفته سرية "برقة" بعد تجولها فيها؟ وما قيمة هذه المعرفة ؟
د- هل ترى قيمة لعطؾ : "هناك" على "هنا" فى العبارة ؟ ولماذا ؟
ه- ما أهم مساوئ الحكم البيزنطى ؟ وما محاسن حكم المسلمين ؟
عرؾ عقبة من خلال جولاته بين أهل برقة أن استياءهم من الحكم البيزنطىى
يرجع إلى كثرة الضرابب ، وقلة الأجور التى يتقاضونها.
أ- هات مفرد "جولات" ،ومرادؾ "يتقاضون".
ب- ما سبب استياء أهل برقة من الحكم البيزنطى ؟
ج- كيؾ نظر أهل برقة إلى الفتح الإسلامى ؟
لم يكن منظر الأمواج وروعة البحر هما مىا يشىؽل بىال الفىاتح العربىى ،وإنمىا
كان يشؽله معنى كبير ،إنه قد انتصر على الروم فى الشام وانتصر عليهم فى
مصر.
أ- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :-
- "روعة" مرادفها : ]جمال – اتساع - ماء[
- كان منظر الأمواج فى : ]برقة – إسكندرية - دمشق[
- مقابل "يشؽله" : ]يمنحه – ينسبه - يلهيه[
ب- ما الذى كان يشؽل بال الفاتح العربى ؟ ولماذا ؟
أمام ؼير صحيحة )x( ج- ضع علامة )√( أمام العبارة الصحيحة وعلامة
-1 اتجه الفاتح العربى بفكره إلى أفريقية. ) (
-2 الفاتح العربى هو عقبة بن نافع. ) (
-3 كان الفاتح العربى يخاؾ أن تأتى الهجمات عن طريق البحر. ) (
-3 رسالة عقبة إلى عمرو
المناقشة
س 1 : لماذا كان أهل برقة يكرهون الروم ؟
- فرض الضرابب الباهظة ،وتحصيلها بالقوة ،وقلة الأجور.
س 2 : لماذا لم تشعر القبابل البربرية بالأمن فى ظل الحكم البيزنطى ؟
- عدم وجود قوانين تضمن لهم حياة كريمة مستقرة.
س 3 : بم تميز أهل برقة ؟
-1 كثرة العدد. 2- حسن الخلق. 3- سماحة النفس.
س 4 : ما الذى عجّل بفتح الإسلام لبرقة ؟
-1 كراهية أهل برقة للروم.
-2 أهل برقة كثيرون يمتازون بالخلق الطيب والنفس السمحة.
-3 أهل برقة يرون أن الإسلام هو المنقذ لهم من سيطرة الروم.
-4 أهل برقة عاهدوا عقبة بإعلان إسلامهم عند وصول الجيش.
س 5 : ما موقؾ عمرو من رسالة عقبة؟ وكيؾ استقبل أهل برقة عمرو؟
- انطلق بجيشه، واستقبله أهلها، ورؼبوا فى دخول الإسلام.
س 6 : علام يدل امتناع البعض عن اعتناق الإسلام؟ وما موقؾ عمرو؟
- سماحة الإسلام، فترك لهم حرية الاختيار،وفرض جزية ) 13 ألؾ دينار(.
س 7 : لماذا استبشرت القبابل البربرية بقدوم عمرو بن العاص إليهم؟
- لأن قدوم عمرو هو قدوم الإسلام ،حيث الحرية والعدل والأمن.
اللؽويات
الكلمة مرادفها الكلمة مرادفها
يسيرة × جهلت باهظة شاقة × تبينت علمت
يحبون يتقاضون يأخذون × يمقتون يكرهون
يحفز يدفع الرقيق العبيد ج أرقاء
وفا ء أدا ء تطأ تنزل
يثبت × الفجر الجديد المقصود الإسلام يزيل يمحو
)9 : بشابر أوابل م بشارة بضعة عدد ) 3
مضطربة × الدينار عملة ذهبية ج دنانير مستقرة آمنة
تدريبات اقرأ
وكانىت القبابىل البربريىة تىرى فىى قىدوم الفىاتح العربىى وجيشىه بشىابر الفجىر
الجديىد الىذى سىيطل علىيهم بنىور العدالىة ،ويزيىل ظىلام الاسىتعباد والاسىتبداد
الذى عاشوا فيه قرونا عديدة.
أ- تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :-
- كلمة "يزيل" مرادفها : ]يهزم – يقتل – يمحو[
- كلمة "قبابل" مفردها : ]قبلة – قبيلة – قبيل[
- كلمة "قدوم" مضادها : ]انتظار – يجا – رجوع[
ب- كيؾ استقبل أهل برقة الجيش الإسلامى ؟ ولماذا ؟
ج- ما المراد بالفجر الجديد ؟ وماذا ترى من جمال فى "نور العدالة" ؟
وكانىت القبابىل البربريىة تىرى فىى قىدوم الفىاتح العربىى وجيشىه بشىابر الفجىر
الجديىد الىذى سىيطل علىيهم بنىور العدالىة ،ويزيىل ظىلام الاسىتعباد والاسىتبداد
الذى عاشوا فيه قرونا عديدة.
أ- ما مرادؾ "بشابر"؟ ومىا مضىاد "الاسىتبداد"؟ ومىا المىراد "بشىابر الفجىر
؟"
ب- لم استبشرت القبابل البربرية بقدوم عمرو إليهم ؟
ج- تحدث عن استقبال أهل برقة لعمرو وجيشه ؟
وكانىت القبابىل البربريىة تىرى فىى قىدوم الفىاتح العربىى وجيشىه بشىابر الفجىر
الجديىد الىذى سىيطل علىيهم بنىور العدالىة ،ويزيىل ظىلام الاسىتعباد والاسىتبداد
الذى عاشوا فيه قرونا عديدة تحت الحكم البيزنطى.
أ- تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :-
- مفرد "قرون" : ]قرن – قرين – قرينة[
- معنى "يزيل" : ]يخفى – يمحو – يبعد[
- مضاد "الاستعباد" : ]العىىىىىىىىدل – التحىىىىىىىىرر –
القوة[
ب- ما المقصود ب )الفجر الجديد(؟ وما أثره على القبابل البربرية ؟
ج- ما أهم مظاهر ظلم الحكم البيزنطى ؟
وكانىت القبابىل البربريىة تىرى فىى قىدوم الفىاتح العربىى وجيشىه بشىابر الفجىر
الجديىد الىذى سىيطل علىيهم بنىور العدالىة ،ويزيىل ظىلام الاسىتعباد والاسىتبداد
الذى عاشوا فيه قرونا عديدة تحت الحكم البيزنطى.
أ- تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :-
- "الاستبداد" معناها : ]الاستعمار– الاستؽلال – الظلم – السيطرة[
- "الحكم" جمعها : ]الحكماء – الأحكام – الحكم – المحاكم[
ب- ماذا رأت قبابل البربر فى قدوم عمرو بن العاص إلى بلادهم ؟
ج- من خلال دراستك لقصة عقبة. دلل على سماحة الإسلام مع الأعداء
إننى تبينت من خلال اختلاطى بأهل هذه البلاد أنهم يكرهون الروم، ويمقتىون
الحكم البيزنطى.
أ- ما مرادؾ )يمقتون( ؟ ومن هم أهل هذه البلاد ؟
ب- من قابل العبارة ؟ ولمن قالها ؟
ج- لماذا كان أهل هذه البلاد يكرهون الحكم البيزنطى ؟
إننى تبينت من خلال اختلاطى بأهل هذه البلاد أنهم يكرهون الروم، ويمقتىون
الحكم البيزنطى.
أ- أكمل: مضاد "تبينت" ..... ومرادؾ "يمقتون" ..... وجمع "أهل" ..... .
ب- من المتحدث ؟ ومن المتحدث إليه ؟ وما المناسبة ؟
ج- لماذا كانوا يكرهون الروم ؟
كمىىا أن البربىىر الىىذين يسىىتأجرهم الىىروم للعمىىل فىىى قصىىورهم أو مىىزارعهم لا
يتقاضون إلا أجرا ضبيلا لا يتناسب مع جهدهم .. بل لا يكاد يكفى احتياجاتهم
الضرورية.
أ- أكمل قابل العبارة ...... ل ...... ،وكان يتحدث عن أهل مدينة .... .
ب- اختر الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس :-
- مفرد "احتياجاتهم" : ]احتياجهم – حوجهم – حججهم – حوابجهم[
- جمع "أجر" : ]أجار – أجور – إيجارات – أجرات[
- مرادؾ "ضبيلا" : ]ضعيفا – قليلا – نادرا – كثيرا[
-4 الزحؾ على طرابلس
المناقشة
س 1 : لماذا كانت مهمة الجيش صعبة فى طريقه لفتح أفريقية )تونس( ؟
- لأنه سيجتاز مساحات واسعة يقيم فيها البربر والروم ،وهم أقوياء.
س 2 : لم لم يخؾ عمرو من الشدابد التى كانت ستقابله فى فتح أفريقية؟
- لأنه تدرب على مثل هذه المواقؾ، وأصبح خبيرا.
س 3 : لماذا كان فتح طرابلس والاستيلاء عليها صعبا ؟
- أسوارها عالية، وحصونها صعب اقتحامها، وأخذوا حذرهم.
س 4 : كيؾ استطاع الفاتح العربى فتح طرابلس ؟
- حاصرها لمدة شىهر،ثم حىدث مىا لىم يتوقعىه أحىد ،فقىد كىان البحىر فىى حالىة
جزر،فارتد الماء عن الشاطا ،مما سهل دخول طرابلس وهزيمة أهلهىا، وقىد
هرب عدد كبير منهم فى السفن التجارية الراسية على الشاطا.
س 5 : ما أول شىء أقامه المسلمون بعد فتح طرابلس ؟ وما دلالة ذلك ؟
- بنوا مسجد عمرو، مما يدل على صدق دعوتهم.
س 6 : لماذا أراد عمرو السيطرة على القبابل المقيمة فى داخل الصحراء ؟
- حتى لا تهب منها هجمات على المسلمين فى برقة وطرابلس.
اللؽويات
الكلمة مرادفها الكلمة مرادفها
الاستيلاء على السيطرة على الجزر ارتداد الماء
الشدابد المحن م شدة صعبة وعرة
يجتاز يقطع ويبلػ أوقع بهم أنزل بهم
تمرسه خبرته المدينتين برقة وطرابلس
اقتحام الدخول بالقوة مرؼمين مكرهين
أنقاض آثار م نقض تدفق اندفع
تدريبات اقرأ
كان عمرو يعلم كل هذا ،ولكنه لطول تمرسه بالحروب ،ولكثرة المعىارك التىى
خاضىىها ،وانتصىىر فيهىىا ،كىىان لا يخشىىى اقتحىىام الأهىىوال ،ولا يهىىاب ملاقىىاة
الشدابد.
أ- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :-
- "تمرسه" تعنى : ]مهارته – احتكاكه – تدريبه – معرفته[
- "الشدابد" مفردها : ]شديدة – أشد – شدة – شدية[
ب- ما الذى كان يعلمه عمرو من الأهوال ولكنه لم يخش اقتحامه ؟
ج- كيؾ استطاع القابد فتح طرابلس ؟ وما الذى سهل عليه الفتح ؟
د- ما فابدة جملة "لا يهاب ملاقاة الشدابد" بعد الجملة السابقة ؟
كان عمرو يعلم كل هذا ،ولكنه لطول تمرسه بالحروب ،ولكثرة المعىارك التىى
خاضىىها ،وانتصىىر فيهىىا ،كىىان لا يخشىىى اقتحىىام الأهىىوال ،ولا يهىىاب ملاقىىاة
الشدابد.
أ- اختر الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس :-
- معنى "تمرسه" : ]خبرته – معرفته – براعته[
- مضاد "يهاب" : ]يقوى – يستطيع – يخاؾ[
- مفرد "الأهوال" : ]هابل – هالة – هول[
ب- علام يعود اسم الإشارة ؟ وهل هناك قيمة لاستخدام "لكن/فيها" ؟
ج- علل : صعوبة الاستيلاء على طرابلس ومعاندة أهلها.
كان عمرو يعلم كل هذا ،ولكنه لطول تمرسه بالحروب ،ولكثرة المعىارك التىى
خاضىىها ،وانتصىىر فيهىىا ،كىىان لا يخشىىى اقتحىىام الأهىىوال ،ولا يهىىاب ملاقىىاة
الشدابد.
أ- هات مرادؾ "يهاب" ،ومقابل "يعلم" ،ومفرد "المعارك" فى جمل مفيدة.
ب- أكمل بما هو مناسب :-
-1 بعد أن سقطت طرابلس فى يد المسلمين بنوا فيها مسجد .......... .
-2 كانت حروب المسلمين فى أفريقية من أجل .......... .
-5 عقبة يتولى القيادة
المناقشة
س 1 : ما أول عمل قيادى تولاه عقبة فى الجيش الإسلامى ؟ - فتح فزان.
س 2 : كان المسلون يعاملون أهل البلاد المفتوحة معاملة حسنة. وضح
- يعرضون عليهم :)اعتناق الإسلام/البقاء على الملة ودفع الجزية/القتال(
مما يدل على سماحة الإسلام.
س 3 : تحدث عن موقؾ القبابل فى فزان من الفتح الإسلامى.
- بعضهم يرى التسىليم فهىذا يخلصىهم مىن ظلىم الىروم، ويىرى آخىرون القتىال
حفاظا على كبريابهم، وفى النهاية تصدوا جميعا للمسلمين.
س 4 : أرهب عقبة البربر بشجاعته وجرأته. وضح ذلك
- جعلهم يهربون من أمامه، واستسلموا ودفعوا جزية 311 بعير.
س 5 : لماذا اؼتبط عمرو بن العاص ؟
- نجاحه فى اختيار عقبة؛ فكىان يخشىى أن يفشىل عقبىة فيسىتؽل أعىداؤه ذلىك
ويشهرون به، ويدّ عون أنه اختار عقبة؛ لأنه قريبه.
س 6 : من بسر بن أرطاة ؟
- قابد مسلم، من شيعة معاوية، فتح ودان وصبراته وشاروس.
س 7 : ما الذى هيأ لعمرو فرصة لفتح المدابن حتى تونس؟ وهل استؽلها؟
- الحالة المعنوية المرتفعة للجيش؛ بسبب ما حققوه من انتصارات.
- نعم، فبعث رسالة إلى أمير المؤمنين عمر بن الخطاب يطلب منه المدد.
س 9 : ما موقؾ الخليفة من رسالة عمرو؟ وما الدروس المستفادة ؟
- رفض، ولكنه لم يكن رفضا قاطعا، وإنما رأى التأجيل لتقوية الجيش.
- من الدروس المستفادة : 1- احترام القابد. 2- الشورى.
اللؽويات
الكلمة مرادفها الكلمة مرادفها
مؽانم مكاسب م مؽنم اؼتبط سر وفرح
جزية ج جزى، جِ زا ء سانحة مهيأة
بعير جمل ج أباعير/أباعر أرجاء أنحاء م رجا
يندد يشهر ويعيب المدد المساعدة
تدريبات اقرأ
لىىم يكىىن مىىن رأى عمىىر بىىن الخطىىاب التوؼىىل فىىى أفريقيىىة ،وإنمىىا كىىان رأيىىه
الانتظار بضع سنوات ،حتى يزيد عدد الجىيش الإسىلامى ،فيسىتطيع قهىر هىذه
القبابل المنتشرة فى مساحات واسعة من الصحراء.
أ- هات معنى "توؼل – يقهر" ،وما مضاد "المنتشرة" ؟
ب- بعث عمرو إلى عمر بن الخطاب يستأذنه فى فتح إفريقية. فما رده ؟
ج- هناك عوامل ساعدت على فتح إفريقية. اذكر بعض هذه العوامل
د- كان المسلمون يعاملون أهل البلاد التى يفتحونها معاملة حسنة. وضح
كانىت القبابىىل منشىقة علىىى نفسىىها ،بعضىىها يىرى مدافعىىة المسىىلمين ؛حتىىى لا
تجرح كبرياءها بالاستسلام ، والبعض الآخر يرى تقديم الطاعة للمسلمين.
أ- هات مضاد "منشقة"، والمراد ب "مدافعة"، ومؤنث "الآخر".
ب- علام يدل رؤية بعض القبابل تقديم الطاعة للمسلمين ؟
ج- ما أول عمل قيادى تولاه عقبة ؟ وكيؾ أداه ؟
د- "تقديم الطاعة للمسلمين" / "الاستسلام للمسلمين" ما الفرق ؟
أرسىل عقبىة إلىى عمىرو يبلؽىه نبىأ الانتصىار ،فىاؼتبط أيمىا اؼتبىاط ؛لأنىه كىان
يخشى أن تفشل هذه الحملة.
أ- هات مرادؾ "يخشى" ،ومضاد "تفشل" ،وجمع "نبأ".
ب- لماذا خاؾ عمرو بن العاص من فشل الحملة ؟
ج- اذكر أول عمل قيادى يتولاه عقبة.
رؼىم براعىة عقبىة فىى القتىال ،ومهاراتىه فىى الحىرب ،وشىجاعته فىى منازلىة
الأعداء ،ظل جنديا عاديا فى صفوؾ المجاهدين.
أ- تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يلى :-
- معنى "براعة" : ]امتياز – تقدم - تفوق[
- جمع "مهارة" : ]مهور – أمهرة – مهارات[
- مضاد "الحرب" : ]السلام – الاستسلام – الانسحاب[
ب- ما أهم صفات الجندية التى تميز بها عقبة ؟
-6 عقبة والدعوة الإسلامية
المناقشة
س 1 : لماذا عاد عمرو بن العاص إلى مصر ؟
- عندما رفض عمر فتح أفريقية، فكان على عمرو العودة لولايته مصر.
س 2 : لماذا أمر عمرو بن العاص عقبة بأن يقيم فى برقة ؟
- يعلم المسلمين أمور دينهم، ويحيى شعابر الدين، وينشر الإسلام.
س 3 : كان لإقامة عقبة فى برقة أثرها فى أهلها ونفسه والإسلام. وضح
- نفع البربر بدخولهم الإسلام، ونفسه باكتساب خبرة، والإسلام بنشره.
س 4 : ما موقؾ أهل طرابلس بعد أن ؼادرهم عمرو عابدا إلى مصر ؟
- نقضوا العهد ،وارتدوا عن الإسلام ،ورفضوا دفع الجزية.
س 5 : من ولى أمر مصر بعد عمرو بن العاص ؟ وفى خلافة من ؟
- عبد الله بن سعد بن أبى السرح فى خلافة عثمان بن عفان.
س 6 : ما موقؾ عبد الله بن سعد من فتح أفريقية ؟
- أراد أن يثبت جدارته، فكتب إلى الخليفة يستأذنه فى فتح أفريقية.
س 7 : ما موقؾ عثمان من رسالة ابن سعد ؟
- أخذ يتشاور مع كبار الصحابة والتابعين، الذين أيدوا الفكرة وشجعوه.
اللؽويات
الكلمة مرادفها الكلمة مرادفها
إزاء مقابل الصحابة م صحابى
خلفه اؼتيال القتل ؼدرا × سلفه سابقه
ع ينه × خذل عزله خلعه × أيّد ناصر
يعتنق × سلؾ ج أسلاؾ يرتد
تدريبات اقرأ
وظل عقبة رابدا دينيا فى برقة وألؾ الحياة بين البربر ،وأحبهم وأحبىوه ولىم
يرتد واحد منهم عن دين الإسلام.
أ- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :-
- مرادؾ "ألؾ" : ]فهم – أحب – زامل[
- مضاد "يرتد" : ]يثبت – يقبل – يهجم[
ب- ما موقؾ أهل برقة من عقبة بن نافع ؟ ولماذا ؟
لم يجد عمرو بن العاص بد من العىودة إلىى مصىر ،ولكنىه أمىر عقبىة أن يقىيم
فى برقة ،فمكث بها أربع سنوات ينشر الإسلام ،ويع لّم لؽة القرآن.
أ- ما مقابل "يقيم" ؟ وضع كلمة "بد" فى جملة من تعبيرك.
ب- لماذا عاد عمرو إلى مصر ؟
ج- كانت إقامة عقبة فى برقة خيرا لنفسه ولؽيره. وضح ذلك
إزاء رفض الخليفة ؼزو أفريقية لم يجد عمرو بن العاص بدا من العىودة إلىى
مصر ،ولكنه أمر عقبة بأن يقيم فى برقة ؛ليعلم المسلمين فيهىا شىعابر الىدين
ويقيمها ،وينشر الإسلام بين الذين ما زالوا على وثنيتهم.
أ- تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :-
- مفرد كلمة "شعابر" : ]شاعرة – شعيرة – عشيرة[
- مرادؾ "إزاء" : ]ضرر – مقابل – من أجل[
ب- لماذا طلب عمرو بن العاص من عقبة بن نافع البقاء فى برقة ؟
ج- لماذا رفض الخليفة ؼزو إفريقية ؟
وظل عقبة رابدا دينيا فى برقة وألؾ الحياة بين البربر ،وأحبهم وأحبىوه ولىم
يرتد واحد منهم عن دين الإسلام.
أ- هات مرادؾ "ألؾ" ،ومضاد "يرتد".
ب- ما موقؾ أهل برقة من عقبة؟ وما الدور الذى قام به بينهم ؟
ج- ما موقؾ أهل طرابلس بعد أن ؼادرهم عمرو عابدا إلى مصر ؟
د- "لم يرتد واحد منهم عن دين الإسلام" بم يوحى التعبير السابق ؟
-7 جيش العبادلة
المناقشة
س 1 : ماذا تعرؾ عن جيش العبادلة ؟ ولماذا سمّى بهذا الاسم ؟
- نودى بالجهاد بأمر من الخليفة فتجمع ) 11111 فارس(.
- وسمى جيش العبادلة؛ لأنه ضم كثيرا ممن يبدأ اسمهم بعبد الله.
س 2 : لعثمان موقؾ فى تجهيز جيش العبادلة. ما هو؟ وعلام يدل ؟
- بعث الجيش لمساندة ابن سعد، وزوده بألؾ بعير مما يدل على رحمته.
س 3 : كيؾ استقبل أهل مصر جيش العبادلة ؟ وما دلالة ذلك ؟
- استقبلوه أروع استقبال، مما يدل على كرمهم، وانضموا للجيش، فأصبح
)سبعين ألؾ مقاتل(.
س 4 : ماذا تعرؾ عن جرجير؟ وما المدينة التى بسط عليها نفوذه وظلمه؟
- جريجوريوس ملك طاؼية انفصل بأفريقية عن الروم.
- بسط نفوذه من طرابلس إلى طنجة، واتخذ من )سبيطلة( مقرا له.
س 5 : ما العوامل التى ساعدت على قوة جرجير وبسط نفوذه ؟
-1 خضوع القبابل وطاعتها لأوامره.
-2 تأييد عدد كبير من الروم له.
س 6 : لماذا اتفق عقبة وعبد الله بن سعد على البدء بفتح سبيطلة ؟
- لأنه لو قمنا بحملات جانبية سينقض علينا الروم والبربرمن كل جانب.
اللؽويات
الكلمة مرادفها الكلمة مرادفها
حشد جمع ج حشود ينقضون يهجمون
يبسط يمد وينشر تدين له تخضع له
البلاط مقر الحكم تقتصر تكتفى
تأتمر بأمره تنفذ أوامره العتاد عدة الجيش ج أعتدة
طاؼية ظالم/مستبد ج طؽاة ممارسة مزاولة
تدريبات اقرأ
وكان عقبة فى انتظار جيش العبادلة عندما وصل إلى برقة ،وبعد أن استراح
الجيش من مشقة السىفر قىال : إن المعركىة هىذه المىرة لىن تكىون مىع القبابىل
منفردة ،وإنما ستكون مع ملك طاؼية يبسط سلطانه ونفوذه.
أ- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين : -
- "الملك الطاؼية" : ]بسر – ملك ودان – جرجير – عبد الله[
- "يبسط" معناها : ]يفرش – يفرح – ينشر – يجلس[
- "جيش العبادلة" : ]عشرة – خمسة – عشرين – ثلاثين [ آلاؾ.
ب- لم سمى هذا الجيش بجيش العبادلة ؟ وبم أمده عثمان بن عفان ؟
ج- بم وعد الملك من يقتل أمير المسلمين ؟ وبم رد عليه ابن سعد؟
إن جميع القبابل البربرية من طرابلس إلى طنجىة تىأتمر بىأمره ،كمىا أن عىددا
كبيرا من الروم يقدمون له الولاء.
أ- أكمل مكان النقط فيما يأتى بكلمات مناسبة من عندك :-
- قابل هذه العبارة : ......،ويتحدث فيها عن ملك طاؼية هو : ........ .
- المراد بقوله "تأتمر بأمره" : ........ ،ومضاد "الولاء" : .......... .
ب- ك و ن عثمان جيشا لمساندة ابن سعد. فبم سمى؟ وما سبب التسمية ؟
ج- كان لعثمان موقؾ من تجهيز هذا الجيش. فما هو ؟ وما دلالته ؟
د- كيؾ دخلت هذه القبابل الإسلام ؟ وما أثره فيها ؟
كان عقبة فىى انتظىار جىيش العبادلىة عنىدما وصىل إلىى برقىة وكىان معىه عىدد
ؼير قليل من زعماء البربر الذين أسلموا وحسن إسلامهم.
أ- تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس :-
- كان جيش العبادلة يضم : ]عشرة آلاؾ– عشرين ألفا – سبعين ألفا[
- أمد عثمان هذا الجيش ب : ]ألؾ بعير – ألفين – ثلاثة آلاؾ[
- اتجه جيش العبادلة إلى ؼزو : ]برقة – طرابلس – سبيطلة[
- كلمة تؤدى معنى ؼير قليل : ]كثير – طويل – ضخم[
ب- ماذا تعرؾ عن هذا الجيش ؟ ولماذا سمى بهذا الاسم ؟
ج- كيؾ استقبله أهل مصر؟ وما دلالة ذلك ؟
-8 موقعة سبيطلة
المناقشة
س 1 : ماذا فعل جرجير حينما وصل إليه نبأ الؽزو العربى لبلاده ؟
- خطب فى جيشه وطلب منهم أن يجعلوا نهاية العرب على أيديهم.
س 2 : ماذا عرض جرجير على جيشه ؟ وما أثر ما عرضه فى ضباطه؟
- من يقتل أمير ابن سعد له جابزة )يزوجه ابنته ويحصل على ألؾ دينار(
- تحمس الجنود والضباط حماسا شديدا ليفوزوا بهذه الجابزة.
س 3 : كيؾ قابل ابن سعد ما خصصه الملك جرجير من جابزة لقتله ؟
- بالاستهزاء، وأعلن أن من يقتل جرجير سيحصل على الجابزة.
س 4 : كان للمسلمين فى قتل الملك جرجير وأسر ابنته ؼاية أبعد. وضح
- نشر الإسلام فى هذه الرقعة الكبيرة.
س 5 : ما الخطة التى وضعها ابن الزبير للقضاء على جيش جرجير؟
- وضع فرسان وراء الجيش؛ ليهجموا بعد انتهاء الاشتباكات.
س 6 : لموقعة )سبيطلة( نتابج هامة. اذكرها
-1 فتح المسلمون سبيطلة ،وخلصوا أهلها من بطش جرجير.
-2 ق تِل جرجير ،و أ سِ رت ابنته التى ألقت بنفسها من فوق الجمل وماتت.
-3 أسرعت القبابل لطلب الصلح مع المسلمين ،ودفع ثلاثمابة قنطار ذهب.
-4 انتشر الإسلام فى هذه المنطقة.
-5 حصل المسلمون على مؽانم كثيرة.
س 7 : حصل المسلمون من هذه المعركة على مؽانم كثيرة. دلل
- أرسل ابن سعد إلى الخليفة يطلب منه سفنا لنقل المؽانم.
- حصل الفارس على ثلاثة آلاؾ،والراجل ألؾ،وابن سعد خمس الخمس.
س 8 : المسلم إذا فرغ من الجهاد تفرغ للعبادة. وضح ذلك من سيرة عقبة
شارك فى فتح الشام ومصر وؼيرها، وعاش فى برقة وعلم أهلها أصول
دينهم وتلاوة القراَن.
س 9 : متى عزِل عمرو بن العاص عن ولاية مصر ؟ ومتى عاد إليها ؟
- بعد فتح عمرو لمصر ،عينه عمر بن الخطاب واليا عليها.
- وبعد وفاة عمر، جاء عثمان وأبقى عمرو لمدة أربع سنوات ثم عزله.
- وبعد وفاة عثمان، جاء معاوية وعينه، وظل بها حتى توفى.
اللؽويات
الكلمة مرادفها الكلمة مرادفها
أدلاء مرشدون م دليل دروب طرق ضيقة م درب
تعادل تساوى تناوئ تعادى
تحرير تسفر تكشؾ × سبى أسر
ف ر غ آثر ف ض ل × شحن ملأ
اقرأ
- عبد الله بن الزبير : أبوه الزبير بن العوام ،وأمه أسماء بنت أبى بكر
الصديق ،اشترك فى ؼزوة القسطنطينية ،بويع بالخلافة ،حاصره
الحجاج بن يوسؾ الثقفى بمكة ،ثم قتله وم ثل به.
- معاوية بن أبى سفيان : أسلم يوم فتح مكة ،أول خليفة أموى ،أعاد
عمرو بن العاص لحكم مصر.
او صفحتنا عمي الفيس ) المدرس بوك ( www .m1o9drsbook.com لمزيد من الكتب والمذك ا رت زر موقعنا
تدريبات اقرأ
علينا أن نجهز مجموعة من الفرسىان بعيىدا عىن موقىع الاشىتباكات ،حتىى إذا
ما انتهت عنىد الظهىر،وأراد الأعىداء أن يعىودوا إلىى مىواقعهم ،تىنقض علىيهم
هذه المجموعة ،فتبيد بعضهم ،وتأسر البعض الآخر.
أ- من المتحدث فى العبارة السابقة ؟ ومن المخاطَ ب ؟
ب- اختر الكلمة المناسبة مما بين الأقواس :-
- جمع "فارس" : ]فرس – أفراس – فوارس – فروس[
- مرادؾ "جهز" : ]أجهز – أعد – حضر – أثبت[
ج- كيؾ كان للخطة المرسومة أثر حاسم فى المعركة ؟
د- "انقض الفرسان" / "هجم الفرسان" ما الفرق بين التعبيرين فى رأيك ؟
ومىىىا أن سىىىرى مصىىىرع جرجيىىىر وسىىىبى ابنتىىىه وسىىىقوط سىىىبيطلة فىىىى أيىىىدى
المسىىلمين ،حتىىى سىىارع زعمىىاء القبابىىل يطلبىىون الصىىلح ،واتفقىىوا علىىى دفىىع
الجزية.
أ- صل من العمود ) أ ( ما يناسبه من العمود ) ب ( :-
) أ ( ) ب (
-1 مرادؾ " سرى "
-2 مضاد " سبى "
-3 مفرد " القبابل "
القبيلة
زعيم
انتشر
تحرير
ب- كيؾ تم اقتحام مدينة سبيطلة ؟
ج- اذكر موقؾ القبابل بعد مصرع جرجير وسقوط سبيطلة ؟
لكن المسلمون يرمون إلى ؼاية أبعد ،كانوا يرون أن قتل جرجير وأسر ابنته
أمر يمهد الطريق لتثبيت سلطان الإسلام من طرابلس إلى طنجة.
أ- هات معنى "ؼاية" ،ومضاد "أبعد" فى جملتين من عندك.
ب- بم أؼوى الملك جرجير الروم والبربر لقتل عبد الله بن سعد ؟
ج- كيؾ قابل عبد الله بن سعد ما خصصه جرجير من جابزة لقتله ؟
او صفحتنا عمي الفيس ) المدرس بوك ( www .m2o1drsbook.com لمزيد من الكتب والمذك ا رت زر موقعنا
كانىىت أنبىىاء الؽىىزو العربىىى قىىد وصىىلت إلىىى مسىىامع جرجيىىر ،فجمىىع الضىىباط
وجنوده،وخطب فيهم أن يجعلوا نهاية العىرب علىى أيىديهم فىى هىذه المعركىة،
وأعلن مكافأة لمن يقتل أمير جيش المسلمين.
أ- تخير الصواب مما بين القوسين :-
- مرادؾ "أنباء" : ]أحداث – أخبار – أراء[
- مفرد "مسامع" : ]مسمع – سامع – مسموع[
- هذه المعركة كانت : ]فزان – ودان – سبيطلة[
ب- ما المكافأة التى وعد بها جرجير من يقتل أمير جيش المسلمين ؟
ج- كيؾ انتهت المعركة ؟
انفىض اجتمىاع القابىدين الكبيىرين ،وكىان الأدلاء مىن رجىال البربىر الخبيىرين
بمسالك ودروب الصحراء يسيرون أمام الجيش متجهين إلى سبيطلة.
أ- هات مرادؾ )الأدلاء/المسالك( فى جملتين من تعبيرك.
ب- دروب الصحراء المقصود :
]أماكن مرتفعة – طرق ضيقة فى الجبال – طرق ممهدة[ اختر
ج- ماذا فعل جرجير حينما وصل إليه نبأ الؽزو العربى لبلاده ؟
انفىض اجتمىاع القابىدين الكبيىرين ،وفىى الصىباح نىودى فىى الجىيش بىالتحرك
وكان الأدلاء من رجىال البربىر الخبيىرين بمسىالك ودروب الصىحراء يسىيرون
أمام الجيش متجهين إلى سبيطلة.
أ- هات مقابل "انفض" ،ومفرد "دروب" فى جملتين.
ب- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي :-
- القابدان: ]عقبة وعمرو– عقبة وابن سعد– عقبة وابن الزبير[
- الجيش متجه لسبيطلة لقتال : ]أبى المهاجر– يليان– جرجير– بسر[
ج- لموقعة سبيطلة نتابج هامة. اذكرها
1 التعليقات:
انقر هنا لـ التعليقاتاااا
خارج الموضوع تحويل الاكوادإخفاء الابتساماتإخفاء